为进一步树立和践行正确政绩观，精准把握学生读者阅读与学习需求，补齐服务短板，全面提升图书馆育人服务质效，6月17日，图书馆召开2026年学生读者代表座谈会。来自二级学院的学生读者代表，图书馆领导班子以及图书馆各科室负责人参加座谈会。

会上，学生代表结合日常借阅体验、课程学习、考研备考等实际需求，踊跃发言、坦诚交流，围绕馆藏文献资源优化、馆舍环境改善、阅读推广活动开展、借阅服务便捷化等重点方面，积极建言献策，提出了贴合实际需求、具有针对性的意见和建议。

图书馆负责人认真倾听、详细记录、逐一回应。对现场可即时整改解决的问题，当场明确具体整改方案与落实举措；对涉及范围广、需要统筹推进的长效问题，统一登记建档、分类梳理，明确后续推进计划与完成时限，确保事事有回应、件件有落实。

会议表示，图书馆将以本次座谈会为重要契机，全面汇总、系统梳理学生反馈的意见建议，建立完善问题清单、责任清单、整改清单，细化整改台账、明确责任分工、敲定整改时限，实行问题销号管理制度，常态化推进问题整改落地，切实破解读者服务痛点、难点问题。同时，会议对广大学生读者提出期望，希望同学们充分用好图书馆优质平台，将图书馆作为深耕学业、提升素养、赋能成长的“学习加油站”；树立主人翁意识，自觉遵守场馆公共秩序，规范自身行为，共同守护整洁、安静、文明的学习环境；主动担当图书馆文化宣传员，积极推介馆藏资源与特色阅读活动，带动更多同学走进图书馆、利用图书馆、深耕图书馆。

此次座谈会是图书馆坚持以生为本、树立和践行正确政绩观、深耕育人服务的重要举措，有效畅通了馆生沟通交流渠道，精准摸排了图书馆资源建设与服务工作中的薄弱环节，为图书馆精细化、精准化服务升级奠定了坚实基础。下一步，图书馆将持续对标学生读者成长需求，聚焦主责主业、提质增效，不断丰富馆藏资源、优化馆舍环境、升级智能服务、创新阅读活动，全力打造资源富集、环境优良、服务智能、氛围浓厚的智慧化学术学习空间，为学校人才培养和师生成长发展提供更优质的文献保障与阅读服务。

（供稿：王蕴涵/编辑：苏宝玲/审核：朱坤）